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ロジムのカリキュラム
ロジムの教育理念に基づいて構成されています

 
 


 

物事を考える方法を学ぶ
「ロジカルシンキング」

論理思考のフレームを学習することにより
暗記学習から脱却し、
初見の問題に対し
自ら解決方法を生み出せる人間としての、
自信と自覚を持つことを可能にします。

すべての授業において、
特設単科ロジカルシンキングでの学習を
応用・運用します。



 

従来のロジムのカリキュラムである、
1つの空間、1つの集団での
知識共有・切磋琢磨という講義スタイル授業

生徒個人の能力や個性に応じた
細かい指導を可能とする通信添削
を融合させました。

これまでロジム講師・スタッフが培った
学習指導の結晶であり、
塾による学習指導の限界を超える
理想的なカリキュラムである
という自負があります。

このカリキュラムを支える軸の1つが、
添削スタイルの宿題です。

「ロジム添削問題プリント」サンプル

毎授業時に「ロジム添削プリント」冊子が配布されます。各授業ごとに設定された締め切り日までに提出していただき、添削を行い返却します。解答状況に応じて、やり直し指示や数回の往復添削が行われます。

*授業時には、オリジナルテキストに加え、四谷大塚「予習シリーズ」を初習事項確認テキスト、「演習問題集」「その他市販問題集」を問題演習用テキストとして使用します。